인도 여성의 STEM 미래 가능성을 위한 IEEE 프로그램

세계 인구의 절반 이상이 여성임에도 불구하고 STEM 분야는 이에 반영되지 않고 있다. 2024년 유엔 글로벌 교육 모니터링 보고서에 따르면 STEM 대학 졸업생 중 여성 비율은 약 35%에 머물고 있으며, 이 비율은 10년 이상 동안 크게 증가하지 않았다. STEM 직군에서는 여성 비율이 더 낮다. 세계경제포럼에 따르면 2024년 기준 전 세계 STEM 근로자 중 여성은 약 28%를 차지한다. 이 격차는 가족 지원 부족, 일부 교사가 남자만 STEM 분야를 추구하도록 장려하는 문화, 여성 리더십 모델 부족 등 다방면의 요인에 기인한다. 특히 대학 전공을 결정하기 전 단계에서 STEM 중심 교육 자원 접근성이 제한되며, 이는 특히 농촌 지역 학생들에게서 STEM에 대한 호기심을 일찍 억누르는 원인이 된다. 비록 남녀 모두에게 기회 부족이 영향을 미치지만, 다른 요인과 결합될 경우 특정 농촌 지역의 여성에게는 더 큰 영향을 미친다. IEEE 회원 라지브 조시는 '여성 과학·공학 프로젝트'를 만든 인물 중 한 명으로, 주요 과학자이자 마스터 인베스트러이자다.